Evidence průběžného hodnocení

Předpokladem pro zadávání průběžného hodnocení je mít v Číselnících v modulu Správa aplikace nadefinovány druhy hodnocení (např. test, ústní zkoušení, čtvrtletní písemná práce) a stupnici hodnocení (např. známky 1 až 5), které jsou platné pro celou školu. Poté můžeme přistoupit k samotnému hodnocení. S průběžným hodnocením doporučujeme začít poté, co jsme vytvořili rozvrh.

Zadávat průběžné hodnocení v aplikaci můžeme dvěma způsoby: přes kalendář nebo přes formulář Nové hodnocení v modulu Zadávání hodnocení. Výhodnější je používat hodnocení přes kalendář, neboť kliknutím do příslušné vyučovací hodiny se předvyplní údaje o hodině. Zapsané hodnocení se pak projeví v kalendáři písmenem "Z". Pokud se jedná o , znamená to, že jsme uložili a zadali výsledky z již proběhlého hodnocení. značí, že hodnocení plánujeme do budoucnosti, tj. nezadali jsme ještě známky, ale pouze naplánujeme, že např. za týden bude psát třída 1. A čtvrtletní písemnou práci z matematiky. Aplikace také dává možnost zadávat hodnocení jednotlivým žákům/studentům nebo celé třídě, skupině. Již zadané hodnocení lze také upravovat přes kalendář nebo formulář Úprava hodnocení.

V případě, že jsme třídním učitelem, budeme mít v modulu Hodnocení zpřístupněn formulář Výchovná opatření a hodnocení chování. Zde evidujeme žákům/studentům poznámky, důtky, napomenutí, ale také pochvaly apod.

Již zaevidovaná hodnocení žáka/studenta, v předmětu nebo ve třídě si pak můžeme nechat vypsat v příslušných výpisech v modulu Výpis hodnocení.