| | | | | | | | | | | |
| | | | | |
Osobnostní rozvoj SV.1.A Hutařová L. |
| | | | |
| | |
Beseda Vlastní bezpečnost MP 1.C1.C Jarošová H. |
| | | | | | | |
| | | | | | | | | |
| | | |
Beseda Vlastní bezpečnost MP 1.D1.D Šoltysová A. |
| | | | | | |
| | | | | | | | | |
| | | |
M - Matematika SV.3.A Jarošová D. |
| | | | | | |
| | | | |
Čj3.C (Skupina ČJ), 3.C (SP ČJ 1), 3.C (SP ČJ 2) Krečmerová B. |
| | | | | |
| | | |
Inf4.A (INF Plach) Klinger D. |
|
M - Matematika SV.4.A Sedláčková Z. |
| | | | | |
| | | | | | | | | | |
| |
Programování SV.4.E (AJ Aus) Běčáková M. 008 - PC učebna A3 |
| |
Dům umění Cesta barvy 4.E4.E Kunzová A. |
| |
Aj - AJ SV4.E (AJ Mier) Ausficírová M. |
| | |
|
Programování SV.4.E (AJ Mier) Palkovič J. |
| | | | | | | | |
| |
M - Matematika SV.5.A Kunzová A. |
|
Programování SV.5.A (AJ 1 Mart) Běčáková M. |
|
Programování SV.5.A (AJ 2 Mart) Běčáková M. |
| |
Čj5.A (Skupina ČJ), 5.A (Skupina ČJ SP) Martinková S. |
| | | | |
| | | | | | | | | |
|
Doučování z matematiky6.A Čížová J. |
| | | | | | | | | |
| | |
Preventivní program Kyberšikana MP 6.S6.S Pavlíčková M. |
| | | | | | | |
| | | | | | | | | |
| | | |
Beseda Rizika ve virtuálním prostředí MP 7.A7.A Mička P. |
| | |
Př7.A Tramplerová I. 011 - učebna chemie |
| | | |
| | |
Tv7.A Mička P. 077 - velká tělocvična |
| | | | | | |
| | | | | | |
Trénink7.B, 7.S Bednář D., Mička P. |
| | |
| | | | | | |
Trénink7.B, 7.S Bednář D., Mička P. |
| | |
| |
Aj - AJ SV8.A (AJ 2 Net) Ausficírová M. |
|
Př8.A Binar Ševčíková M. 011 - učebna chemie |
| | | |
Aj - AJ SV8.A (AJ 1 Net) Ausficírová M. |
|
Pč8.A (PČ Ker), 8.A (PČ Tram), 8.S (PČ Nov), 8.S (PČ Tram) Kernová Ž., Novotný T. |
| |
| |
Čj8.C (ČJ 2), 8.C (M 1) Gracová E. |
| | | | | | | | |
| | | | |
Čj8.S Špilháčková J. 011 - učebna chemie |
| | |
Pč8.A (PČ Ker), 8.A (PČ Tram), 8.S (PČ Nov), 8.S (PČ Tram) Kernová Ž., Novotný T. |
| |
| | | |
M - Matematika SV.9.A Hůlková L. |
| | | |
Fiktivní firma SV.9.A Miervová L. |
| |
| | | | | | | | | | |
| |
Ch9.S Mička P. 011 - učebna chemie |
| | | | | | | | |