| | | | | | | | | | | |
| |
Konzultační hodiny výchovného poradcePrima, Sekunda, Tercie, Kvarta, Kvinta, Sexta, Septima, Oktáva, I. G, II. G, III. G, IV. G, 1. PMP, 2. PMP, 3. PMP, 4. PMP, 1. L, 2. L, 3. L, 4. L Otava T. kab. PED PSY |
| | | | |
| | Divadelní kroužek (dětský soubor)Prima (seminář), Sekunda (seminář) Hauser M. 30 | |
|
| |
Konzultační hodiny výchovného poradcePrima, Sekunda, Tercie, Kvarta, Kvinta, Sexta, Septima, Oktáva, I. G, II. G, III. G, IV. G, 1. PMP, 2. PMP, 3. PMP, 4. PMP, 1. L, 2. L, 3. L, 4. L Otava T. kab. PED PSY |
| | | | |
| | Divadelní kroužek (dětský soubor)Prima (seminář), Sekunda (seminář) Hauser M. 30 | |
|
| | | | | | | | | |
|
| | Třídnická hodinaTercie Janglová M. 9 | |
|
Konzultační hodiny výchovného poradcePrima, Sekunda, Tercie, Kvarta, Kvinta, Sexta, Septima, Oktáva, I. G, II. G, III. G, IV. G, 1. PMP, 2. PMP, 3. PMP, 4. PMP, 1. L, 2. L, 3. L, 4. L Otava T. kab. PED PSY |
| | | | | | | |
| | | | | | | | | |
| |
Konzultační hodiny výchovného poradcePrima, Sekunda, Tercie, Kvarta, Kvinta, Sexta, Septima, Oktáva, I. G, II. G, III. G, IV. G, 1. PMP, 2. PMP, 3. PMP, 4. PMP, 1. L, 2. L, 3. L, 4. L Otava T. kab. PED PSY |
| | | | | | | |
| |
MatKvarta Čechová I., Šonková R. 19 |
| | | | | | | |
|
| | Třídnická hodinaKvinta Pazderský R. 7 | |
|
Konzultační hodiny výchovného poradcePrima, Sekunda, Tercie, Kvarta, Kvinta, Sexta, Septima, Oktáva, I. G, II. G, III. G, IV. G, 1. PMP, 2. PMP, 3. PMP, 4. PMP, 1. L, 2. L, 3. L, 4. L Otava T. kab. PED PSY |
|
DejKvinta Janglová M., Valčíková M. 17 |
| | | | | | |
|
| | Třídnická hodinaSexta Pipková I. 2 | |
|
Konzultační hodiny výchovného poradcePrima, Sekunda, Tercie, Kvarta, Kvinta, Sexta, Septima, Oktáva, I. G, II. G, III. G, IV. G, 1. PMP, 2. PMP, 3. PMP, 4. PMP, 1. L, 2. L, 3. L, 4. L Otava T. kab. PED PSY |
| | | | | | | |
| |
Konzultační hodiny výchovného poradcePrima, Sekunda, Tercie, Kvarta, Kvinta, Sexta, Septima, Oktáva, I. G, II. G, III. G, IV. G, 1. PMP, 2. PMP, 3. PMP, 4. PMP, 1. L, 2. L, 3. L, 4. L Otava T. kab. PED PSY |
| | | | | | | |
|
| | Třídnická hodinaOktáva Hornych O. 1 |
|
Konzultační hodiny výchovného poradcePrima, Sekunda, Tercie, Kvarta, Kvinta, Sexta, Septima, Oktáva, I. G, II. G, III. G, IV. G, 1. PMP, 2. PMP, 3. PMP, 4. PMP, 1. L, 2. L, 3. L, 4. L Otava T. kab. PED PSY |
| | | | | | | |
|
| | Třídnická hodinaI. G Mészárošová L. 24 | |
|
Konzultační hodiny výchovného poradcePrima, Sekunda, Tercie, Kvarta, Kvinta, Sexta, Septima, Oktáva, I. G, II. G, III. G, IV. G, 1. PMP, 2. PMP, 3. PMP, 4. PMP, 1. L, 2. L, 3. L, 4. L Otava T. kab. PED PSY |
| | | | | | | |
| |
Konzultační hodiny výchovného poradcePrima, Sekunda, Tercie, Kvarta, Kvinta, Sexta, Septima, Oktáva, I. G, II. G, III. G, IV. G, 1. PMP, 2. PMP, 3. PMP, 4. PMP, 1. L, 2. L, 3. L, 4. L Otava T. kab. PED PSY |
| | | | | | | |
| |
Konzultační hodiny výchovného poradcePrima, Sekunda, Tercie, Kvarta, Kvinta, Sexta, Septima, Oktáva, I. G, II. G, III. G, IV. G, 1. PMP, 2. PMP, 3. PMP, 4. PMP, 1. L, 2. L, 3. L, 4. L Otava T. kab. PED PSY |
| | | | | | | |
|
AnjIII. G (Anj-1), III. G (Anj-2) Jiránková L., Vinklerová J. 16 |
| | | | | | | | |
| |
Konzultační hodiny výchovného poradcePrima, Sekunda, Tercie, Kvarta, Kvinta, Sexta, Septima, Oktáva, I. G, II. G, III. G, IV. G, 1. PMP, 2. PMP, 3. PMP, 4. PMP, 1. L, 2. L, 3. L, 4. L Otava T. kab. PED PSY |
| | | | | | | |
| | | | | | | | | |
|
| | Třídnická hodina1. PMP Kratochvílová P. 10 | |
|
Konzultační hodiny výchovného poradcePrima, Sekunda, Tercie, Kvarta, Kvinta, Sexta, Septima, Oktáva, I. G, II. G, III. G, IV. G, 1. PMP, 2. PMP, 3. PMP, 4. PMP, 1. L, 2. L, 3. L, 4. L Otava T. kab. PED PSY |
| | | | | | | |
| | | | | | | | | |
| |
Konzultační hodiny výchovného poradcePrima, Sekunda, Tercie, Kvarta, Kvinta, Sexta, Septima, Oktáva, I. G, II. G, III. G, IV. G, 1. PMP, 2. PMP, 3. PMP, 4. PMP, 1. L, 2. L, 3. L, 4. L Otava T. kab. PED PSY |
| | | | | | | |
| |
Anj2. PMP (Anj-1) Burda T. 9 |
| | | | | | | |
| |
Konzultační hodiny výchovného poradcePrima, Sekunda, Tercie, Kvarta, Kvinta, Sexta, Septima, Oktáva, I. G, II. G, III. G, IV. G, 1. PMP, 2. PMP, 3. PMP, 4. PMP, 1. L, 2. L, 3. L, 4. L Otava T. kab. PED PSY |
| | |
Tvm3. PMP (Tvm-2) Hoferek R. T spol. |
|
Hvm3. PMP (Hvm-1), 3. PMP (Hvm-2) Pipková I. 9 |
| | |
| | | | | | |
Hvm3. PMP (Hvm-1) Macháčková L. 15 |
| | |
| |
| Souvislá pedagogická praxe 4.PMP4. PMP |
|
|
Konzultační hodiny výchovného poradcePrima, Sekunda, Tercie, Kvarta, Kvinta, Sexta, Septima, Oktáva, I. G, II. G, III. G, IV. G, 1. PMP, 2. PMP, 3. PMP, 4. PMP, 1. L, 2. L, 3. L, 4. L Otava T. kab. PED PSY |
|
Hvm4. PMP (Hvm-2) Macháčková L. 15 |
| | |
Pep4. PMP (Pep-1) Bártová M. |
| |
|
Tvm4. PMP (Tvm-2) Hoferek R. SM |
|
Hvm4. PMP (Hvm-1) Pipková I. 9 |
| | |
Pep4. PMP (Pep-3) Parachinová D. Pep 4 |
| |
|
Vvm4. PMP (Vvm-1) Kratochvílová P. 10 |
| | | |
Pep4. PMP (Pep-2) Pejřimovská J. Pep 3 |
| |
|
| | Třídnická hodina1. L Černá K. 12 | |
|
Konzultační hodiny výchovného poradcePrima, Sekunda, Tercie, Kvarta, Kvinta, Sexta, Septima, Oktáva, I. G, II. G, III. G, IV. G, 1. PMP, 2. PMP, 3. PMP, 4. PMP, 1. L, 2. L, 3. L, 4. L Otava T. kab. PED PSY |
| | | |
Nej1. L (Nej) Janglová M. 26 |
| | | |
| |
Konzultační hodiny výchovného poradcePrima, Sekunda, Tercie, Kvarta, Kvinta, Sexta, Septima, Oktáva, I. G, II. G, III. G, IV. G, 1. PMP, 2. PMP, 3. PMP, 4. PMP, 1. L, 2. L, 3. L, 4. L Otava T. kab. PED PSY |
| | | | | | | |
|
Drvs2. L (Drvs) Hauser M. 30 |
| | | | | | | |
| |
Konzultační hodiny výchovného poradcePrima, Sekunda, Tercie, Kvarta, Kvinta, Sexta, Septima, Oktáva, I. G, II. G, III. G, IV. G, 1. PMP, 2. PMP, 3. PMP, 4. PMP, 1. L, 2. L, 3. L, 4. L Otava T. kab. PED PSY |
| | | | | | | |
| |
| Souvislá pedagogická praxe 4.Lyceum4. L |
|
|
Konzultační hodiny výchovného poradcePrima, Sekunda, Tercie, Kvarta, Kvinta, Sexta, Septima, Oktáva, I. G, II. G, III. G, IV. G, 1. PMP, 2. PMP, 3. PMP, 4. PMP, 1. L, 2. L, 3. L, 4. L Otava T. kab. PED PSY |
|
Anj4. L (Anj-1) Kovanda T. 23 |
|
KAnj4. L (KAnj-1) Kovanda T. 27 |
| | | | |
| |
Anj4. L (Anj-2) Kovanda T. 4 |
| | | | | | | |
| |
Frj4. L (Frj) Sošková D. 25 |
| | | | | | | |